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[教学探讨] 教学反思到底该怎么写?这5个要点一个都不能少!

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乡村九哥 发表于 2018-9-13 17:26:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
乡村九哥
2018-9-13 17:26:26 203 13 看全部

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对于教师来说,“教学反思”就是对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。

     反思教学是一种用来提高自身的业务,改进教学实践的学习方式,不断对自己的教育实践深入反思,积极探索与解决教育实践中的一系列问题,进一步充实自己,优化教学,并使自己逐渐成长为一名优秀教师。

     那么,老师应该如何做好教学反思呢?一起来看看这些要点吧!
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 楼主| 乡村九哥 发表于 2018-9-13 17:27:29 | 显示全部楼层
乡村九哥
2018-9-13 17:27:29 看全部
1


记成功之举

     ①教学过程中达到预先设计的目的、引起教学共振效应的做法;
     ②课堂教学中临时应变得当的措施;
③层次清楚、条理分明的板书;
   ④某些教学思想方法的渗透与应用的过程;
     ⑤教育学、心理学中一些基本原理使用的感触;
     ⑥教学方法上的改革与创新等等。

     详细得当地记录下来,供以后教学时参考使用,并可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新。
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 楼主| 乡村九哥 发表于 2018-9-13 17:27:46 | 显示全部楼层
乡村九哥
2018-9-13 17:27:46 看全部
2


记“败笔”之处

     即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处,对它们进行回顾、梳理,并对其作深刻的反思、探究和剖析,使之成为以后再教时应吸取的教训。
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 楼主| 乡村九哥 发表于 2018-9-13 17:28:01 | 显示全部楼层
乡村九哥
2018-9-13 17:28:01 看全部
3


记教学机智

     课堂教学中,随着教学内容的展开,师生的思维发展及情感交流的融洽,往往会因为一些偶发事件而产生瞬间灵感,这些“智慧的火花”常常是不由自主、突然而至,若不及时利用课后反思去捕捉,便会因时过境迁而烟消云散,令人遗憾不已。
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 楼主| 乡村九哥 发表于 2018-9-13 17:28:13 | 显示全部楼层
乡村九哥
2018-9-13 17:28:13 看全部
4


记学生见解

     在课堂教学过程中,学生是学习的主体,他们总会有“创新的火花”在闪烁,教师应当充分肯定学生在课堂上提出的一些独到的见解,这样不仅使学生的好方法、好思路得以推广,而且对他们也是一种赞赏和激励。

     同时,这些难能可贵的见解也是对课堂教学的补充与完善,可拓宽教师的教学思路,提高教学水平。因此,将其记录下来,可以作为以后丰富教学的材料养分。
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 楼主| 乡村九哥 发表于 2018-9-13 17:28:56 | 显示全部楼层
乡村九哥
2018-9-13 17:28:56 看全部
5


记再教设计

     一节课下来,静心沉思,摸索出了哪些教学规律?

     教法上有哪些创新?

     知识点上有什么发现?
     组织教学方面有何新招?

     解题的诸多误区有无突破?

     启迪是否得当?

     训练是否到位等等。
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 楼主| 乡村九哥 发表于 2018-9-13 17:29:10 | 显示全部楼层
乡村九哥
2018-9-13 17:29:10 看全部
时记下这些得失,并进行必要的归类与取舍,考虑一下再教这部分内容时应该如何做,写出“再教设计”,这样可以做到扬长避短、精益求精,把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度。

     总之,写课后反思,贵在及时,贵在坚持,贵在执著地追求。

     一有所得,及时记下,有话则长,无话则短,以记促思,以思促教,长期积累,必有“集腋成裘、聚沙成塔”的收获。
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汉东婵娟 发表于 2018-9-13 17:43:12 | 显示全部楼层
汉东婵娟
2018-9-13 17:43:12 看全部
反思教学是一种用来提高自身的业务,改进教学实践的学习方式。
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一张大尾巴鱼 发表于 2018-9-14 08:29:36 | 显示全部楼层
一张大尾巴鱼
2018-9-14 08:29:36 看全部
好极的学习方法,我也学习了
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雨季不再来 发表于 2018-9-14 09:18:44 | 显示全部楼层
雨季不再来
2018-9-14 09:18:44 看全部
“教学反思”是进一步提高教育教学水平
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