在曾都区南郊办事处柳树淌社区5组，紧邻青年西路，坐落着一处美丽的校园，校园内建筑风格古朴典雅，绿树葱茏，花团锦簇，书声朗朗，这就是2020年新成立的一所区直学校——曾都区鹿鹤小学。

自成立以来，鹿鹤小学在传承和理性中探索，在发展和创新中突破，走出了一条适应时代潮流，适应社会发展的特色办学之路，赢得了上级领导的充分肯定，赢得了家长和社会的广泛认可！

聚焦思想引领规范内部管理
鹿鹤小学是一所办学理念先进，办学特色鲜明，办学目标明确，办学内涵丰富的学校。学校始终坚持立德树人办学方向，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人，办人民满意的教育。

学校紧紧围绕“创一流校风、建一流队伍、造一流环境、争一流质量、育一流人才”的办学目标，秉承“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的办学理念，遵循“博、雅、健、进”校训，坚持走“质量立校、特色立校、科研兴校、强师兴校”之路，扎实推进“强班子、名教师、好学生”工程，努力提高办学质量和水平。

学校积极推进内部治理体系现代化，建立了有利于充分发挥学校决策、执行与监督职能运行高效的内部治理组织体系。重视与加强制度建设，从建立学校《章程》开始，建立健全学校管理评价性制度、规范性制度、程序化制度、奖惩性制度，提高各项工作的规范化、科学化水平，既达到了推进学校治理能力和治理水平现代化的要求，也保障了学校正确的办学方向、全面提升学校办学质量的需要。

筑牢信仰根基优化教师队伍
学校遵循“博、雅、健、进”校训，扎实推进现代化学校的建设与管理工作。学校师生以校训为准绳，与学校共发展，同成长。
博爱之心，师德之魂。学校大力加强师德师风建设，扎实开展党史学习教育，学校定期进行师德师风培训，签署师德师风承诺书，崇尚为人师表，廉洁从教。举行“师德师风演讲比赛”“道德讲堂”等活动，进一步弘扬教职工爱岗敬业和无私奉献的精神，抒发教书育人情怀，展示为人师表风采。

博采众长，与日俱进。学校组织教师参加各种业务培训活动，不仅学习现代教育教学理论、先进的教育教学方法，还学习处世、生活、育人的智慧。学校以教研组为单位，每周定时定点进行各学科教研组活动，学校教科室编制了《传习知行录》作为教师个人成长档案，从实际出发，从细节入手，落实了常规教学过程管理。学校围绕“聚焦课堂，提升品质”主题，扎实推进“教学能手大赛”及“教学沙龙”活动，提升了教师素质和课堂教学艺术，有效地促进了教育质量的提高。为了让新教师能尽快“站住讲台，站稳讲台，站好讲台”，学校在今年开学之初举行了“一帮一对红”的“青蓝工程”启动仪式，师徒共结对10对，通过“老带新，新促老”，帮助新教师快速成长。
健美形体，优雅从容。大方得体、端庄典雅的教师形象，为培养塑造“雅思、雅言、雅行、雅趣”的学生树立了榜样。学校专门邀请随州市知名的形体礼仪教师，给老师们做仪表礼仪培训，暖场小游戏、趣味手指操让培训场面欢乐而不失严肃。

坚持“五育”并举发展素质教育
自建校以来，学校始终坚持立德树人正确育人观，全面落实区教育局工作要点中关于德育的相关文件精神，遵循学生身心发展规律，坚持“五育”并举，以少先队大队部开展的“雏鹰争章”等系列特色活动为抓手，以各班级中队为主阵地，通过家校共育，实施素质教育。
为让学生系好人生第一粒扣子，语言文明行为文雅，学校树立“好习惯会使学生终身受益”的教育理念，定期开展班主任养成教育专题培训，以学科教育和专题教育、少先队广播站、少先队争章等活动为平台，全方位开展学习习惯、文明卫生等行为习惯养成教育，学校制定了相关规章制度对学生行为习惯进行指导和规范，组建少先队文明礼仪监督岗进行文明班级量化评比，形成日公布、周小结、月评比的制度，从一言一行、一点一滴上下功夫，努力达成了入校即安、入室即静，收拾干净、摆放整齐，入座即学、入学即专的要求。

加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导少年儿童听党话、跟党走。学校努力让校园成为同学们学习、成长、张扬个性、发展特长的乐园。落实传统文化教育，大力开展经典诵读系列活动，组织开展了朝读经典活动、经典诵读音频作品评选活动、经典诵读征文比赛活动，用传统文化之光指引学生健康成长，通过一系列活动真正给学生心灵埋下真善美的种子。

提高教育质量，培养学生特长，创办特色学校是学校的立校之本。学校坚持一切皆课程理念，充分挖掘教育教学资源，开足开齐体音美等部颁计划课程之外，学校还大力开发特色教学课程，开展各种课内外活动，搭建学生个性发展平台。学校以学生全员武术操学习训练为抓手，每学期学习一套武术操，辅以“八礼”教育，打造特色学校。学校还以“促进学生全面发展”为目标，即围绕提升学生道德品质、帮助学生学会学习、增强学生身体素质、提高学生艺术素养、培养学生生活生存本领这五个方面开设社团课程，现已开设了跆拳道、篮球、足球、绘画、书法、中国舞、科技小制作、编程创客、珠心算等二十余个社团班。每学期开展的体艺节活动中，书画展、手抄报展、科技小制作展、作文展、文艺汇演、趣味运动会等精彩纷呈，展示了孩子们的综合素质和良好的精神风貌。

组织“童心向党快乐成长追寻红色足迹探访英雄江城”研学旅行活动，通过集体旅行的方式走出校园，拓展视野、丰富知识、陶冶情操、增长见识，培养学生的自理能力、创新精神和实践能力。

创新文化建设营造雅行环境
学校在“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的办学理念引领下，以人为本,构建了具有鹿小特色的校园文化体系，营造师生共同成长的精神家园。
学校重视环境育人功能，推进特色系列环境文化建设。让每一面墙都会说话，让每一块绿地都能抒情，让每一个角落都有美的闪现，是鹿小校园视觉文化的追求。让师生随时随地耳濡目染、追根溯源、致知力行，形成浓厚的文化氛围。南北教学楼各层楼梯道分别以四字校训为板块，设置了内容丰富、典雅美观、主题突出的文化墙，时刻提醒着师生的一言一行；各楼平台和教室走道展示了传统文化经典，诸子百家的名人故事及经典语录图文并茂，散发着浓郁的文化气息；教室和办公室里的名言警句，随时激励师生崇德尚贤、奋发有为。

学校注重精神文化建设，努力营造“和谐、严谨、文明、贡献”的校风。通过开展寻访红色路线、革命文化研学、讲党史故事以及各种座谈、培训会等活动，激发师生的爱党爱校、团结和谐、无私奉献的精神情操，增强师生的凝聚力和向心力。在良好的校风熏陶下，学校教师积极向上努力投身于教育研究和教学改革之中，在每学期的“教学能手”公开课比赛中，年轻老师每人必讲，在各类学习培训中也都争先恐后踊跃参加，逐渐形成“博爱、尽责、探索、创新”的教风。在这群爱岗敬业的老师们的带领和严格管理下，学生养成了良好的学习、生活、卫生、行为等习惯，逐步形成了举止文明、尊敬师长、博学善思、勤奋好学的优良班风。

系牢安全底线落实后勤保障
学校安全，重于泰山。安全是底线，涉及千家万户的幸福。学校全面贯彻落实《湖北省学校安全条例》，按照“安全工作评价指标”，扎实开展安全教育管理工作。
常态化新冠肺炎疫情防控期间，学校在全方位开展疫情防控知识宣传教育的基础上，日常防控工作重点落实好晨午检、因病缺课学生病情追踪、日报告零报告及学生复学查验，定时对各室、场地进行通风、消毒。

学校规定教师必须上好生命安全、心理健康课，学科渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展学生安全教育活动。组织开展系列安全主题教育活动，使学生接受系统的安全知识和技能教育培训。定期举行消防演练和地震应急逃生演练，还利用红领巾广播站、黑板报、悬挂横幅、电子屏、法制报告会等开展法制知识讲座、安全征文、书画比赛与知识竞赛等活动。学校积极推行日安全教育5分钟、周安全教育25分钟和节假日专题安全提醒等提高学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
学校坚持后勤保障为师生服务、为学校发展服务的理念，扎实开展绿色校园、放心食堂等创建活动。学校建立健全了19种后勤管理制度，为后勤管理提供有力保障。学校成立了食品安全工作领导小组，“五员”工作制得到了落实，公告栏上墙，制定了后勤各岗位职责。

加强后勤人员的培训学习，提高他们的思想素质和专业素质，使后勤管理工作优质化。坚持从严聘任员工。所聘任的员工，经过严格的筛选，有一定的奉献精神、创新精神和良好的道德素质，还要有熟练的业务技能且身体健康。

生活管理规范化、科学化。学校生活管理的重点有两大方面，伙食管理，综合服务。学校特别重视学生的生活质量问题，力争让每个孩子吃饱、吃好。膳食管理严格化，科学化，按照食品卫生法严格把好食品进货关，验收关。操作流程清晰明确，食堂工作人员加工每一样食品都有严格的操作流程，明确食品加工过程中的卫生。制定营养餐。食堂管理人员与工作人员相互沟通，制定出科学营养合理、品种灵活多样的四季食谱，食谱在做到多样、营养的同时，确保饮食合理达到儿童身体营养的要求，保证学生在学校吃饱、吃好。建立回访制度。管理人员每周二至三次到食堂抽查学生食物是否做到色、香、味齐全，量的多少是否适宜。同时各班检查学生进餐情况，了解学生对食物的喜欢情况，各年级学生在饮食上的差异情况，整理数据反馈到食堂管理人员，为下一次的食谱制定提供有力依据。硬件设施现代化。学校在标准餐厅里配备了350套不锈钢餐桌和凳子，还配备了不锈钢无尘燃气灶、蒸饭柜、热水器、消毒柜、冰柜、橱柜、菜架、菜盒、案板等餐具，冬天还为学生配备了电加热打伙台，防止饭菜变冷。

收获丰硕成果蓄力接续奋斗
一年来，在区委、区政府和区教育局党组的正确领导下，在社会各界的大力支持下，学校全体教职员工在新冠肺炎疫情防控常态化条件下克难攻坚、立德树人，各项工作都取得了显著成绩。
在2020年终考核中，鹿鹤小学被评为经济发展目标考核突出单位、党建工作先进单位、综合治理突出贡献单位、随州市平安校园。在随州市“诵读中华经典，礼赞建党百年”中小学师生经典诵读比赛中，鹿鹤小学荣获教师组第二名。在2021年度区级教育先进评选中，教师邓芝兰、张显睿分别被评为曾都区优秀班主任、优秀教师。在随州市第五批骨干教师评选中，教师邹珍珍、晏海霞、刘欣、王冬梅被评为随州市骨干教师。在湖北省教育学论文评选中，晏海霞、张显睿老师的论文被评为省级二等奖。在随州市“当好主人公，建功新时代”教学比武中，颜爽老师荣获市级二等奖。在“湖北好课堂”课例展评中，熊小飞、姜文文老师的课被评为市级一等奖，并推荐参加省级评选。今年6月，熊老师还参加了随州市音乐学科课题成果推广暨送教下乡活动。在“讲好党史故事，传承红色基因”中小学师生演讲比赛中，张显睿荣获教师组第二名。在“颂歌献给党，唱响新随州”中小学教师歌唱比赛中，熊小飞老师荣获市级第三名。该校樊远航、崔永陈、李赛赛等优秀教师还被邀请参加了区级以上大型活动。
成绩的取得，是学校全体教职员工团结协作、拼搏进取的结果，也是社会各界以及家长支持配合的结果。千帆竞发东风劲，百舸争流奋楫先。学校将继续扎实工作，锐意进取，行稳致远，为办人民满意教育而不懈努力，奋力书写曾都教育新篇章。

来源： 随州日报（全媒记者 王松 通讯员 樊远航）