序 文/黎晓涢 白云湖人是优雅的，常常于忙中偷闲，闹中求静。我们安贫乐道，坚守净土，在笔墨研习中观察生活百相，体悟自然奥秘。在书法艺术的妙境中得到了精神的慰藉，完成了情操的陶冶。 白云湖人是纯粹的，常常在三尺讲台之外勤于“技”与“道”的思考。我们将书法艺术置入课堂加以探究，让孩子在临池不辍活动中完成了习惯的培养和人格的塑造…… 和勤奋的人在一起，不会懒惰，和积极的人在一起不会消沉，和智慧的人在一起，不会疑惑。感谢居上老师的悉心指导！借“清廉”之风，白云湖人用自己的线条去诠释书法艺术的“和谐”、“妙道”与“圆融”。愿校园白云朵朵，湖水清清。愿白云湖人志更坚，行更远！ 2022年5月20日于白云湖畔
作品·欣赏
书家姓名：崔华丽 简介：白云湖学校道德与法治教师 学书箴言： 2019年9月开始跟着老师学习书法，先后练习了颜真卿的《多宝塔碑》等。 “古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光”，练习书法可以陶冶情操、修养心性，需要的是耐心和坚持。 作品图片
作品释文 送崔九 唐•裴迪 归山深浅去，须尽丘壑美。 莫学武陵人，暂游桃源里。 作品图片
作品释文 春夜喜雨 唐•杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。
书家姓名：吴亚玲 简介：白云湖学校语文教师 学书箴言： 2021年9月开始练习小楷，先后临摹了文征明的《琴赋》等。 小楷虽小，自有味道。婉丽飘逸，风姿绰约，姿韵雅逸，如幽花美士，啸咏于月影波光之间。啜苦茗一二杯，对纸凝视，静心涤虑。无一事横介于胸中，安适恬闲，无尘嚣喧闹于视听。铺纸濡笔，默对素幅，凝神静思，不亦快哉！ 作品圖片
作品释文 爱莲说 宋•周敦頤 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
书家姓名：夏中华 简介：白云湖学校语文教师 学书箴言： 9岁起，陆续学习了三年颜真卿的《勤礼碑》，虽然软笔书法上无所成，却为我后来的学习埋下了种子。时光荏苒，转眼，我步入了工作岗位，没想到仍有机会重拾毫锥，陆续学习了王宠的《游包山集》、《滕王阁序》、《李白古风诗卷》、《琴操十首》等作品。 “我行何所挟，万里一毛颖。”数部作品，不同字体，变化万千，终是一也。如此功夫，当用心琢磨，千锤百炼，方学有所成。 作品圖片
作品释文 卜居 先秦•屈原 世溷浊而不清：蝉翼为重，千钧为轻；黄钟毁弃，瓦釜雷鸣；谗人高张，贤士无名。吁嗟默默兮，谁知吾之廉贞！呜呼！ 作品图片
作品释文 陋室銘 唐•刘禹锡 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 作品图片
作品释文 靜以修身 作品图片
作品释文 墨梅 元•王冕 我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
书家姓名：左珊珊 简介：白云湖学校英语教师 学书箴言： 2019年12月开始跟着老师学习书法,先后学习临摹颜真卿的《多宝塔碑》，褚遂良的《阴符经》，王羲之的《兰亭集序》。 书法是国粹，伟大的书法家都是我们学习的楷模。学习书法可以提高我们的学识和素养，可以让人心静下来，培养恬静性格 作品图片
作品釋文 奉公、清廉 作品图片
作品释文 廉洁自律心无病 务实创新业有成
书家姓名：韩敏 简介：白云湖学校美术教师 学书箴言： 2019年9月开始跟随老师学习书法，先后临摹了欧阳询的《九成宫》等。 鲁讯曾说：“我国文字具有三美：意美以感心，音美以感耳，形美以感目。”书法是门艺术，书法艺术的形式美是通过有规律的组合线条作用于纸上而形成的，不是简简单单地能写好字就是学好了书法，是需要用“心”去学，花时间去学的艺术。 作品图片
作品释文 宁以正气清贫 勿为名利折腰 作品图片
作品释文 两袖清风、勤政为民
书家姓名：黄丹 ★简介：白云湖学校语文教师 ★学书箴言： 2020年开始学习颜真卿《勤礼碑》等。 从零开始的学习过程很痛苦，但收获的果实却如蜜般甜。“人能定其心，何事不可为。”只要静心认真学，从零开始又何妨？ 作品图片
作品释文 竹石 清•郑板桥 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 作品图片
作品释文 性廉乐行良善道 心静安修圣哲书
书家姓名：刘煜璇 简介：白云湖学校美术教师 学书箴言： 2019年9月开始跟着老师练习书法，先后临摹了欧阳询的《九成宫》等。 我自知功底浅陋，书法与我真的是相见恨晚的，值得庆幸的是，我置身于一个极好的学书氛围,身边有很多学问和书艺俱佳的老师，我决心慢慢寻找，就像“梦笔生花”的典故，期待真的有一位鹤发童颜的老者，赠我一笔，挥毫之间，一幅超凡脱俗的好字便跃然纸上。 作品图片
作品释文 身有正气 不言自威 作品图片
作品释文 清官双肩明月 廉吏两袖清风 作品图片
作品释文 清风致远
书家姓名：李春风 简介：白云湖学校数学教师 ★学书箴言： 2021年9月开始学习书法，先后练习了颜真卿的《多宝塔碑》等。 中国书法，字里千秋。练的是字，强的是中华基因，强的是中华文化。 作品图片
作品释文 勤政为民，廉洁养德，淡泊明志，静以修身。 作品图片
作品释文 竹石 清•郑板桥 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 作品图片
作品释文 上善若水 德行天下
书家姓名：陈宣羽 简介：白云湖学校美术教师 学书箴言： 2021年9月开始练习书法，先后临摹了颜真卿的《多宝塔碑》等。 学习书法的过程并不是一帆风顺的，古代曾有“墨池”“笔冢”的范例，只有艰辛的付出，才能够成功；写字的进步，也决非水到渠成的，须坚持奋发，闯过几道关，方能成熟。 作品图片
作品释文 气正风清
书家姓名：黄高华 ★简介：白云湖学校语文教师 ★学书箴言： 2021年9月开始练习书法，先后临摹了欧阳询的《九成宫醴泉铭》等。 练习书法，不仅使笔下生辉，还能养浩然之气，去除心浮气躁，让人静下心来。书法让我走进了自己内心深处的平静。在传统书法艺术的百花园里不断采撷，修为自己，做一个有品位而不断进步的人。 作品图片
作品释文 石灰吟 明•于谦 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 作品图片
作品释文 竹有高洁 风过不折
书家姓名：黄俊睿 简介：白云湖学校数学教师 学书箴言： 2021年9月开始练习书法，先后临摹了颜真卿的《多宝塔碑》等。 学习书法可以修身养性，让我们的心灵得到小憩，减压。我的习作字体瘦金体又名“瘦筋体”，讲的是将楷书剥去皮肉，只留筋骨。而其中一笔一划，写的是“天地玄黄，宇宙洪荒”确蕴含着细致入微的“凤头一撇”。在方寸之间，“来势不可挡，去势不可留”将笔画之美发挥到极致，彰显书法风骨。 作品图片
作品释文 一琴一鶴 作品图片
作品释文 两袖清风
书家姓名：孙攀 ★简介：白云湖学校语文教师 ★学书箴言： 2020年开始学习《曹全碑》，先后临摹学习颜真卿的《多宝塔碑》等。 书法与生活看似并没有多大的关联，但是在无形之中却又影响着我们的生活，我们不妨抽出一定的时间每天来温习一下书法，不仅可以让我们静下心来去思考问题，还能够提升我们自己的实力，一举两得的事情我们何乐而不为呢？ 作品图片
作品释文 清风凉自林谷出 廉洁源从自律来  学生·作品
四（8）班 黄子兰 指导老师：尚文静
四（4）班 王紫妍 指导老师：夏梦
五（4）班 黄哲峥 指导老师：张烨君
五（3）班 代紫涵 指导老师：胡云儿 来源 ：白云湖学校 |
