【第 3 期】     随州市精神文明建设委员会办公室      2013年4月2日

我市多措并举开展“学习雷锋月”活动

     学习雷锋活动已成为精神文明建设的一项常规性活动。在“学习雷锋月”里，我市通过采取多种措施，调动多方力量，开展多种活动，来不断提高公民道德素质和社会文明程度，为“神韵随州”建设注入精神力量。

     一、以道德模范为榜样，营造学习雷锋的好人氛围。道德模范的先进事迹具有强大的示范带动作用，我们把道德模范的宣传表彰作为学习雷锋活动的一项重要内容，于3月5日“学习雷锋日”，举办“感动随州2012年度人物暨第三届道德模范颁奖典礼”，成功传递了道德正能量，拉开了“学习雷锋月”活动序幕。之后，整个三月份，各大新闻媒体对感动随州人物的先进事迹进行了集中宣传展播，为“学习雷锋月”营造好人氛围。

     二、以共青团为依托，建立强有力的活动组织网络。3月份，团市委及各县市区团委采取多种形式组织开展了一系列学雷锋教育和主题实践活动，如组织市直相关部门志愿者在随州城区繁华路段集中开展“传承雷锋精神，参与志愿服务”活动，组织随州职业技术学校护理系学生成立义诊服务队为中老年人提供义诊服务，组织“雷锋志愿者行动”为失独老人做家务、送温暖，组织青少年到福利院慰问孤寡老人等，活动取得了很大的社会反响。

     三、以青少年学生为主体，唱响学习雷锋活动的主角。我市组织广大青少年学生积极参与学习雷锋活动，让他们亲身体验道德实践，行微善，传大爱，明大义，净化心灵，提升道德素质。同时，通过开展“小手拉大手”活动，使他们的行为对家长、社会可以起到很好的促进作用。“学习雷锋月”里，我市各学校均积极组织开展活动，让学生学习实践雷锋精神，如开展学习雷锋“六个一”：读一本好书，讲一个雷锋故事，参加一次学习雷锋的班会活动，写一份学习心得，做一件好事，参加一次志愿服务活动；组织学生到福利院送慰问品，为老人们梳头捶背做卫生，体验关爱他人的快乐；开展“学雷锋、讲文明、改陋习、树新风”主题活动，通过“我与雷锋找差距”、“我与爸妈查陋习”、“我当小小志愿者”系列活动，让学生们“知行合一”学雷锋。

    四、以社会公益组织为重要力量，扩大活动的社会参与面。社会公益组织热衷于从事社会公益事业，其宗旨与学习雷锋活动是一致的，发动它们参与学习雷锋活动，可以带动更多的群众参与进来，进而扩大活动的影响力。“学习雷锋月”里，我们积极与随州义工联合会、心连心互助社、相关行业志愿服务队等社会公益组织联系，与它们一起开展了关爱老人、留守儿童、保护环境和服务群众为主题的系列活动，自愿参与的群众很多，效果很好。