尚市镇中心学校创建文明单位特色工作总结

2013-11-20 15:23| 发布者: xujuan| 查看: 4952| 评论: 0

我校在县教育局党委的正确领导下，坚持以科学发展观的重要思想为指导，认真贯彻落实《中共中央关于加强党的作风建设的决定》、《中共中央、国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等一系文件精神，不断提高学校的文明程度，办学条件也得到不断的改善，硬件设施得到不断的更新，使学校在精神文明、物质文明和政治文明都有了长远的发展。尤其在德育工作方面学校以学生终身发展为办学理念，以德育工作为突破口，树立创品牌学校的办学目标。坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法，德育观念求创新，德育管理上水平，德育工作重实效，努力开创我校德育工作新局面。现将我校开展工作的情况总结如下：

1、以养成教育为突破口，建立旷日持久的规范机制。

在开学初通过开展“日常规范养成月”活动，以《班主任量化考核细则》为依据，坚持对行为习惯的检查，坚持每周一公布评比名次，颁发流动红旗，促进正面教育和引导。举行《习惯养成》主题班会，10月9日举办学规范做文明学生演讲比赛，10月12日还举办初一年级学规范知识竞赛，11月4日还开设了行为规范强化班等活动有力促进了学生良好行为习惯的养成。

2、以爱国主义教育为核心，对学生进行爱校、爱家、爱公教育。

利用清明节，充分利用德育基地，开展了“学习英烈事迹，传承革命精神”学习实践活动。前往革命烈士纪念馆、祭扫烈士陵墓、为烈士献花等实践教育活动，教育引导学生加深对社会主义荣辱观的认识和理解，寻找、发现和感受革命传统和民族精神。利用国庆节，开展革命歌曲大家唱活动，加强爱国主义教育。利用五四青年节，组织团员重温誓词，举行纪念“五四”系列活动，纪念“一二、九”革命歌曲传唱比赛等活动，立志成人成才，报效祖国。利用学雷锋活动日，加强学习模范先进人物。继续完善和规范每周的升降旗仪式，提高国旗下讲话对学生成长的教育作用。举行感恩教育系列活动。观看爱国主义教育影片，及时收看国内外重大新闻事件，进行时政教育。

3、以心理健康教育为切入点，探索心理教育方法。

每学期学校都安排专职心理辅导教师对学生进行心理健康教育讲座。开办心理咨询室，长年进行学生心理咨询服务。

为了更好地实现与学生沟通，学校开展了与学生交朋友活动。让师生进行双项选择，学生将自己想说的话或学习生活中的困惑写在交心本上，老师再针对学生的困惑进行解答。这一活动让教师走进学生、了解学生，提高学生的人际沟通能力，改善师生的交流方式，提高学生的人际交往技能，让他们懂得如何与他人相处，指导学生树立正确的人生观、世界观，使师生情感和谐发展，使我校的德育工作进一步深化。

4、建立特异生帮扶制度。特异生帮扶制度是以“以人为本”的教育思想为基本理念，以“为学生的终身发展服务”为工作宗旨，各班主任在全面深入了解学生后，对本班特异生分门别类确立类型和名单，详细掌握这些学生的具体信息，认真做好原因、现状和趋向分析，建立各班特异生档案，定期举办“行为规范强化班”。根据其特点确立帮教老师，建立多渠道的帮扶措施。

5、开展读好书活动，提倡学生每年读1至3本名著，读1至3部名人传记，让学生养成读好书，好读书的习惯。

6、社团活动丰富多彩。我校形成了合唱、乒乓球、羽毛球、篮球、书法、绘画、象棋、跳棋、计算机等近十个传统艺术、体育特色项目。

7、坚持抓好学校法制教育，提高学生法律意识。学校成立了法制建设领导小组，制定法制建设实施方案，紧紧结合“五五”普法利用课堂教育将法制教育课程纳入德育教学和必修课计划，每周安排一课时法律专门课挑选具备较高法律意识和自律品质、有扎实和较全面的法律知识的教师任课，真正做到大纲、教材、教师、课时“四保证”。通过开展“法制教育活动月”活动，举办专题法制讲座。经常聘请当地政法工作者担任法制副校长，到学校进行法制讲座。与尚市镇派出所开展警校共建，开展模拟法庭、法制宣传手抄报等方式对学生加强法制教育，使法制教育阵地化、制度化。

8、每月定期开展“文明班级”、“文明寝室”评比，对评选出来的班级和寝室授予流动红旗；

9、给留守学生过生日，努力营造家的温馨。